心中有愛,文中有情
——記李軍名班主任工作室“評語撰寫”主題培訓

【所屬模塊: 作者: 李軍 發布時間: 2019-12-19 21:21:07 點擊數: 461】

        臨近期末,為了進一步提高班主任撰寫評語的能力,2019年12月18日下午兩點,李軍名班主任工作室在彙金校區二樓會議室舉行了“評語撰寫”主題培訓。

        許多年輕班主任面對學生“評語書寫”這個大工程,會感到無話可說,無從下手。針對這個問題,李軍名班主任工作室想老師們之所想,及時開展了評語撰寫培訓活動。

        活動由高元元主任主持,李軍主任給大家進行培訓。李主任首先和大家交流了評語撰寫的重要意義:好的評語是孩子們健康成長的催化劑,也是學校和家庭溝通的橋梁。她鼓勵年輕班主任們克服畏難情緒,把為學生撰寫評語的過程當作是鍛煉和提升自己的有效過程。

        接着,李主任從“評語撰寫原則”、“評語撰寫方法”、“評語撰寫注意事項”等方面和老師們進行交流。她說,要想寫好評語,首先要全面了解學生,真心理解學生。評語要有針對性,找準學生特點,像給學生畫像一樣,要惟妙惟肖,避免千人一面,要讓學生和家長感受到老師滿滿的愛,運用激勵性的語言對學生提出殷切的希望。

        撰寫學生評語是教師對學生一學期各方面情況的總結,李主任要求每一位班主任在日常教育教學工作中,學會用一雙慧眼觀察學生,觀察他們的一言一行、一舉一動,發現他們的閃光點和不足之處,用班主任的真心換家長的放心。

        最後李主任還和大家分享了自己撰寫的評語。李主任撰寫的評語眼中有人,文中有情,心中有愛,言之有趣,既鼓勵學生,又委婉指出問題,幫助學生樹立信心,讓年輕班主任們受益良多。

        本次主題培訓活動幫助年輕班主任克服了撰寫評語的畏難情緒,大家對于寫好評語充滿了信心。相信經過此次培訓,年輕班主任們一定會為每一位學生撰寫一份情真意切、客觀真實的操行評語,給孩子們的學期生活留下美好的記憶,将師愛播撒在每個孩子的心田,綻放出最美的教育之花。


下一篇:分享 收獲 成長

用戶登錄
关闭
本信息隻向登錄用戶開放,請登錄後浏覽!
免責申明: