科學分析 交流反思 精準備考 蓄勢待發
——記一實校九年級期中考試質量分析會

【所屬模塊: 作者: 初中部教導處 發布時間: 2020-4-9 19:19:32 點擊數: 610】

       彈指揮間,期中考試悄然結束,九年級上學期已過去一半。為指導九年級精準備考,實現考後必分析,考後有反思,11月20日下午,我校初中部教導處在勤學樓三樓會議室召開了九年級期中考試質量分析會,代峥校長、教導處宋家新主任和九年級全體教師參加了本次會議。會議由教導處王馳明副主任主持。1.jpg

       會上,負責九年級教學工作的王馳明副主任首先對此次考試七個班級的平均分、優秀率、合格率等進行了分析比對,通過數據既直觀地顯示出班級間的差異、各學科的成績水平,也突顯出各班級優劣勢科目。老師們全神貫注,聽得認真,記得詳細。王主任強調老師們要注重所教班級的縱向發展,強調各學科要均衡發展,通過橫向比較來尋找自身的差距和不足,及時調整思路,搞好下一階段的教學和複課工作。

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       接下來,各學科備課組長分别對本學科的期中成績做了具體到點的分析。第一個發言的是語文備課組長蔣豔老師,蔣老師認真分析本次考試的考點,提出閱讀重在平時積累,材料作文可能是未來中考的趨勢,并對寫作如何從拟題到合理選材提出自己的建議。蔣老師還做出了語文組下一步複習計劃:1.加強基礎知識積累和專題研讨;2.加強對此次試卷的分析及中考試題的研究;3.加快教學進度,為後續複習提供時間保障。

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    數學備課組長單豔秋老師對學生在此次考試中普遍出現的問題進行了總結并提出了應對措施:1.加強基礎知識學習;2.進行有效刷題;3.關注各個層次的學生,提高學生計算能力和答題技巧。

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       政治和曆史備課組長反饋總結出:部分學生存在審題不清,基礎知識不紮實,答題語言組織不規範的問題。兩位備課組長針對性的提出了應對的方案,理清知識脈絡,加強典型試題專項訓練,務求做到精準複習。

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      會議第三項議程由教導處宋主任發表講話,他對九年級教師如何在下一步的教學中從宏觀走向微觀,做到細化處理;如何進行有效課堂、實現有效練習;如何統籌作戰,找到均衡方法提出了自己的建議。他強調九年級全體老師要善于查找問題,彌補短闆,找痛點;重視考試,重視成績分析和反思,重視考試背後反映的問題。他鼓勵九年級是一個我校最具凝聚力和戰鬥力的團隊,在中考的道路上,不落下每個學科,每一個學生。心向往之,行将必至,付出一定會有收獲。

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       九年級組長姬靜老師借此做表态發言,她鼓勵大家共同攜手,團結努力,一定不辜負學校和家長的殷切期望!

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    最後,代校長做總結發言,他對全體老師的工作熱情和辛勤付出給予了充分的肯定和高度的評價。他希望全體教師能通過數據,找出優勢與不足,并積極應對問題,尋找改進的方向與對策。同時,代校長對教導處也提出了要加強調研,加強教學跟蹤;教導處和年級組要以問題為導向,形成合力,做出具體的、可操作的、可實現的教學計劃。

        此次分析會,讓全體九年級老師認清了形勢,明确了目标,清晰了思路,鼓舞了鬥志,為我校2020年中考取得優異成績奠定堅實的基礎。


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