名師引領促發展 智慧課堂共成長
“陳四安名師工作室”智慧課堂教學研讨活動

【所屬模塊: 作者: 孫玲玲 發布時間: 2020-12-25 15:15:28 點擊數: 12】

        為進一步發揮市級“名師”的師範引領作用,切實推動智慧課堂應用全面有效展開。本着“名師工作室要成為研究的平台、成長的階梯、輻射的中心、師生的益友”的宗旨,鸭脖娱乐ios“陳四安名師工作室”于2020年12月24日下午開展智慧課堂教研讨論觀摩活動。本次活動邀請了蚌山區教研員金葉舟老師、中山校區執行校長楊春莅臨指導、一實校教育集團6個校區的全體英語老師參加。

        本次活動的主題是智慧課堂的教研讨論活動,活動的第一環節分别由楊岑璐和王格兩位老師展示如何使用智慧平闆來教授課程。第一節課《Book 3 Unit 5 Dinner’s ready  B Let’s try Let’s talk》,由城南校區楊岑璐老師展示,楊老師的課程情境性十分強烈,使學生身臨其境。上課伊始,教師用詞語接龍遊戲熱身,人機互動和師生互動;創設吃牛排的情境,引入本課重點句型和句子;通過師生對話引入新課,讓學生在實際操作中去理解語言、學習語言。學生通過觀察圖片,聽錄音,自主閱讀等方式了解對話大意,教師充分結合智慧課堂教學輔助工具随機回答,語音評測等功能激發學生學習興趣。通過課堂互動、随堂測驗等及時了解學生學習情況,教師收集數據、分析學情,真正實現以學定教,使課堂效果最優化。

        第二節課《Book 1-3 Revision》由中山校區王格老師展示,這是一節關于智慧課堂“數據反饋精準練習”主題研讨課,首先教師運用智慧課堂作業功能,通過大數據分析檢查了全班學生作業完成情況,實現了老師對學生的精準指導;其次在課堂練習中教師多次運用全班點評,分組點評,全班做答,個人随機作答,單詞聽寫等多種智慧課堂互動功能,實現了對學生知識掌握程度的準确了解以及對學生薄弱點的精準教學。兩節課分别向我們展示了新授課和複習課如何結合智慧平闆來進行教授,課堂内容豐富多彩,務實高效。

          課後,蚌山區教研員金葉舟老師對兩節課進行了點評,并提出如何讓智慧課堂更好地服務于課堂教學是我們今後研究的方向,希望老師們更加智慧地使用智慧課堂。

          最後,陳四安校長對兩節課進行總結,英語教學要将優質的教學資源和智慧教學平台之間加強融合,強化師生、生生之間的溝通,為師生提供更好的學習體驗。



用戶登錄
关闭
本信息隻向登錄用戶開放,請登錄後浏覽!
免責申明: